گزارش گروهی دانش آموزان از بازدید آکواریوم
آکواریوم
گزارش گروهی دانش آموزان کلاس سوم یک
نقاشی: دانش آموزان کلاس دوم 1
با صف وارد مینی بوس شدیم، بعد از 30 دقیقه به آکواریوم ناژوان رسیدیم. مسئول آن جا مواردی را به ما تذکر داد: «یکدیگر را هل ندهیم، داخل سالن تغذیه نخوریم و دست هایمان را داخل حوضچه های سرباز نکنیم، چون تعدادی از ماهی ها گوشت خوار هستند.(ملینا امینی)» قسمت شیب دار را گذراندیم. فکر می کنم چند متری به زیرِ زمین رفتیم. بعد از گرفتن عکس دست جمعی با دوستانمان به سمت آکواریوم ها رفتیم.(نازنین مریم محلوجی) اولش خیلی تاریک بود.(بهار ذوق) از دیدن این همه ماهی های رنگی کوچک تا کوسه های خیلی بزرگ به قدرت خدا پی بردم.(حسنا شعربافیون) با ماهی های مختلفی آشنا شدیم.(زهرا فروغی) مثل: سفره ماهی که کف آکواریوم بود، ماهی لابیرنتدار که باله های شکمیاش بصورت بند های بلند و باریک به آن ها آویزان بود، کوسه ماهی، خرچنگ آبی، دلقک ماهی، ماهی کوی که به آن ها با شیشه های پستونک غذایی به نام عصاره سبزیجات می دادند(ملینا امینی)، ماهی پیرانا، ماهی دیسکاس، شاه ماهی آب شیرین که چشمانشان قرمز بود، ماهی تترا که خیلی کوچک است، مارماهی برقی(غزل رضایی)، باله سیاه که بدنش کامل سفید بود و فقط باله ها و دم آن مشکی بود و خیلی خیلی بزرگ است، خروس ماهی که کمی تپل است و روی بدنش تیغ دارد، ستاره دریایی که شکل ستاره و به رنگ قرمز است(رومینا احمدخواه) و ...
وارد تونلی شدیم، وقتی بالای سر خود را نگاه می کردیم، ماهی ها و لاک پشت را می دیدیم که از بالای سرِ ما رد می شدند.(عسل یوسفیان) بهتر است بگویم لاک پشت تاکسی. منظور من از لاک پشت تاکسی این است که مانند تاکسی به بچه کوسه ها سواری می داد. کوسه ها روی لاکِ لاک پشت می نشستند و لاک پشت مثل یک تفریح و بازی آن ها را به این طرف و آن طرف می برد. فکر کنم حتی خود لاک پشت می دانست ایستگاه آن ها کجاست، بعد از این که کوسه ها را پیاده می کرد به عمق کم آب می رفت و استراحت می کرد.(بهار ذوق) متوجه شدم بیشتر ماهی ها تخم ریز هستند.(ملینا امینی) بعضی از ماهی ها هم مانند ماهی پاندا، زنده زا هستند. من با تماشای این همه زیبایی، آبزیان دریایی و ماهی ها از خدا تشکر کردم.(زهرا فروغی)