گزارش اردوی سلامت شماره 1 (دهان و دندان)
اردوی دهان و دندان
نویسندگان: یکتا سادات کتابی پور(کلاس ششم)، بشرا آمهدی، هدی امینی(کلاس پنجم)
نقاشی: فرناز حاج عبدالرحمانی (کلاس سوم)
شاد و خندان اما با کمی نگرانی با مینی بوس به سمت کلینیک دندان پزشکی راه افتادیم. به سه کلاس جداگانه تقسیم شدیم. در کلاس متوجه شدیم که ماده هایی روی دندان هستند، که پلاک نام دارند ولی وقتی زیاد می شوند، تبدیل به جرم می شوند. همچنین متوجه شدیم دندان چند قسمت دارد:
مینا که از سنگ هم محکم تر است، تاج که خودش مانند تاج است و ریشه که در آن خون است و به دندان های ما غذا می رساند.
ما فهمیدیم که در کودکی یک دندان دائمی (دندان 6) و 20 دندان شیری داریم و دندان های دائمی 32 تا هستند و ما باید از آن ها مراقبت کنیم. در این کلاس متوجه شدیم که نام دندان های ما چیست: دندان عقل، دندان آسیاب، دندان نیش و دندان آسیاب بزرگ.
پس از آشنایی با ساختمان دندان به این جا رسیدیم که چطور باید مسواک را در دست بگیریم. ما باید مسواک را به طور پرچم شکل در دست بگیریم و دندان های بالا را از بالا به پایین و پشت دندان های پیشین را نیز از بالا به پایین مسواک بکشیم و برای دندان های پایین، از پایین به بالا مسواک بزنیم. این کار را باید برای هر قسمت 10 بار انجام دهیم. اول مسواک را نمی زنیم بلکه از نخ دندان استفاده می کنیم. ما آموزش دیدیم نخ دندان را از دو سر به هم گره بزنیم و با انگشتان وسط بگیریم و برای دندان های بالا از شصت و برای دندان های پایین از انگشت اشاره کمک بگیریم.
پس از آموزش به اتاقی که در آن شیرهای آب و آینه، دستمال، لیوان، مسواک و نخ دندان بود رفتیم. پشت هر آینه دو نفر ایستادیم و به هر نفر یک قرص دادند. بعد دکتر گفت بچه ها کارهایی را که توضیح میدهم با شماره 3 شروع می کنیم. اول قرص را در دهان بگذارید و بجوید و وقتی آبکی شد، روی همه ی دندان ها به این طرف و آن طرف چرخش دهید. بعد دکتر تا سه شمرد و بچه ها شروع کردند. بعد از جویدن وقتی آب دهانمان جمع شد، در دستشویی که کوچک بود؛ خالی کردیم. در آیینه دیدیم که دندان هایمان صورتی شده. بعد نخ دندان و مسواک زدیم. آنوقت در آینه دیدیم جاهایی که درست نخ دندان و مسواک نزده ایم هنوز قرمز است.
ما یاد گرفتیم که چگونه نخ دندان و مسواک بزنیم و دندان های مان را چیزی بی ارزشی ندانیم و به دندان های خود توجه کنیم.